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| 能海法師的藏傳佛教教育實踐及其價值 | ||
| 作者 | 何杰峰 (著) |
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| 出處題名 | 中華文化論壇=Forum on Chinese Culture |
| 卷期 | n.7 |
| 出版日期 | 2016 |
| 頁次 | 42 - 46 |
| 出版者 | 中華文化論壇編輯部 |
| 出版地 | 成都, 中國 [Chengdu, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 關鍵詞 | 能海法師; 佛教教育; 藏傳佛教 |
| 摘要 | 近代我國顯密圓通的佛學大師能海法師,他一生身體力行,踐行佛教理想,通過教育行為規范、教學體制、教育內容、教育方法等方面佛教教育實踐,豐富了我國佛教的教育探索,擴大了藏傳佛教在內地的傳播和影響,促進了漢藏佛教文化和漢藏民族間的交流和溝通,在中國佛教發展史上和佛教教育史上都占有重要地位和作用。 |
| 目次 | 一、能海法師的生平 二、能海法師的藏傳佛教教育實踐 (一)“以戒為師”,為內地藏傳佛教僧眾學習構筑了“禁止義”的行為規范。 (二)融通漢藏佛教教理,為內地藏傳佛教僧眾構建了一套自成一體的教育修學體制。 (三)因緣施法,擴大“大般若宗”信眾。 (四)收徒、著述、興寺,鞏固藏傳佛教教育根基。 三、能海法師佛教教育實踐的價值 |
| ISSN | 10080139 (P) |
| 點閱次數 | 25 |
| 建檔日期 | 2024.08.22 |
| 更新日期 | 2024.08.22 |
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