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| 원불교 경전연습 방법론 제언 - 기독교의 큐티 사례와 성인학습자 특성을 중심으로=Suggestion of Won-Buddhism Scripture Practice Methodology : Focusing On Christian Q.T. and Andragogy | ||
| 作者 | 박순명 (著)=Park, Soon-myeong (au.) ; 오지선 (著)=Oh, Ji-sun (au.) |
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| 出處題名 | 원불교사상과 종교문화=Won-Buddhist Thought and Religious Culture |
| 卷期 | v.89 n.0 |
| 出版日期 | 2021.09 |
| 頁次 | 39 - 73 |
| 出版者 | 원광대학교 원불교사상연구원=The Research Institute of Won-buddhist Thought |
| 出版者網址 | http://www.wth.or.kr |
| 出版地 | Iksan-si, Korea [益山市, 韓國] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 韓文=Korean |
| 附註項 | 저자정보: 박순명: 한국도로공사 인재개발원 차장(trustpsm@gmail.com) 오지선: 서울시립대학교 사회과학연구소 연구원(ohjs7979@naver.com) |
| 關鍵詞 | 원불교=Won-Buddhism; 경전연습=scriptures study; 큐티=Q.T.(Quiet Time); 성인학습자=adult learner; 안드라고지=andragogy theory |
| 摘要 | 본 연구의 목적은 기독교의 큐티와 성인학습자 특성(안드라고지)에 착안하여 원불교 일반교도들을 위한 효과적인 경전연습 방법론을 제안하는 것이다. 그 간 원불교에서는 출재가 교도들의 경전연습을 돕기 위한 교재와 주석서가 있었으나, 재가교도들의 특성에 맞는 효과적인 교재나 방법론은 부족했다. 반면 기독교에서는 일반 신자 대상의 다양한 성경교재와 방법론이 있으며, 그 중 하나가 큐티이다. 이러한 방법은 성인학습자의 학습특성을 고려하면 효과적인 측면이 있다. 따라서 본 연구에서는 먼저 원불교와 기독교를 중심으로 경전의 개념과 의의, 교재와 방법론을 살펴보고, 성인학습 측면에서의 의의와 시사점을 학습목표, 학습자원, 교재, 방법론 측면에서 도출하였다. 이를 통해 원불교의 경전연습 방법론을 이해하기, 묵상하기, 적용하기, 기도하기, 묵상나눔의 다섯 단계로 제안하고 적용사례를 기술하였다. 후속연구가 이루어진다면, 향후 원불교 일반교도들의 신앙과 수행을 증진에 도움이 될 것으로 기대한다. |
| 目次 | Ⅰ. 머리말 40 Ⅱ. 경전 연습 방법론: 원불교와 기독교를 중심으로 44 Ⅲ. 원불교 경전연습 방법론 56 Ⅳ. 논의 및 제언 65 |
| ISSN | 17381975 (P) |
| 點閱次數 | 10 |
| 建檔日期 | 2024.06.23 |
| 更新日期 | 2024.06.23 |
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