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| 當代斯里蘭卡佛教教育現狀 | ||
| 作者 | 釋惟善 (著) |
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| 出處題名 | 中國佛學=The Chinese Buddhist Studies |
| 卷期 | n.02 |
| 出版日期 | 2015 |
| 頁次 | 346 - 362 |
| 出版者 | 中國佛學院 |
| 出版者網址 | http://www.zgfxy.cn/ |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 關鍵詞 | 斯里蘭卡; 教育; 佛學院; 僧侶; 星期日學校 |
| 摘要 | 當代斯里蘭卡的佛教教育包括僧侶教育和俗家弟子或居士的教育。僧侶的教育主要在寺院、佛學院(Pirivena)和大學進行。俗家弟子的佛學教育由家庭中的長輩相傳,周末到寺院參加星期日學校,以及在世俗學校接受基本的佛教教育。本文主要介紹和分析斯里蘭卡獨立后的教育情況,分為教育等級劃分、佛學院與普通教育以及星期日學校等七個方面的內容。 |
| 目次 | 一、獨立後的教育概況 347 二、國家教育等級劃分 348 三、佛學院與普通教育的互補 349 四、佛學院高等教育 352 五、佛學院、學生與教師的數量 353 六、佛學院的教師培訓學院 356 七、獨立後的星期日學校 358 |
| 點閱次數 | 153 |
| 建檔日期 | 2023.06.15 |
| 更新日期 | 2023.06.15 |
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