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| 從近現代南傳佛教教育改革實踐試析漢傳佛教教育的動向 | ||
| 作者 | 園慈 (著) |
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| 出處題名 | 中國佛學=The Chinese Buddhist Studies |
| 卷期 | n.02 |
| 出版日期 | 2015 |
| 頁次 | 334 - 345 |
| 出版者 | 中國佛學院 |
| 出版者網址 | http://www.zgfxy.cn/ |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 關鍵詞 | 教育; 維新; 白話文; 三藏; 戒律; 苦行 |
| 摘要 | 本文基于外文資料,通過展示近現代南傳佛教教育所面臨的挑戰,以及開明人士的因應措施及其影響的某些斷面,試著探討這些國家的實踐對于中國漢傳佛教教育改革的一些啟示。 |
| 點閱次數 | 45 |
| 建檔日期 | 2023.06.15 |
| 更新日期 | 2023.06.15 |
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