 |
|
| Pengaruh Komunikasi Interpersonal Dan Iklim Organisasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Minggu Buddha (SMB) Maitreya Di Indonesia | ||
| 作者 | Merita (著) ; Yadnyawati, Ida Ayu Gde (著) ; The, Lianah (著) ; Muljadi (著) |
|---|---|
| 出處題名 | Dhammavicaya: Jurnal Pengkajian Dhamma |
| 卷期 | v.6 n.1 |
| 出版日期 | 2022.07 |
| 頁次 | 1 - 13 |
| 出版者 | STAB Nalanda |
| 出版者網址 | https://stabnalanda.ac.id/ |
| 出版地 | Jakarta, Indonesia [雅加達, 印尼] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 印尼文=Indonesian |
| 關鍵詞 | komunikasi interpersonal=interpersonal communication; iklim organisasi=organizational climate; kinerja guru=teacher performance; Sekolah Minggu Buddha=Buddhist Sunday School |
| 摘要 | Penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda untuk mengujipengaruhkomunikasi interpersonal dan iklim organisasi terhadap kinerja guru Sekolah Minggu Buddha Maitreya DiIndonesia. Dalam penelitian ini penentuan sampel menggunakan metode sensus atau sampling total dengan jumlah sampelsebanyak 105 responden. Penelitian ini menggunakan data primer, data dikumpulkan dengan cara menyebarkan kuesioner kepada reponden melalui google forms. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1)komunikasi interpersonal berpengaruh positifdan signifikan terhadap kinerja guru SMB Maitreya di Indonesia dengan skor koefisien korelasisebesar0,758, koefisien determinasi 0,575;(2) Iklim organisasi berpengaruh positif dan signifikanterhadap kinerja guru SMB Maitreya di Indonesiadengan skor koefisien korelasisebesar0,732, koefisien determinasi 0,536; (3)Komunikasi interpersonal dan iklim organisasi berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-samaterhadap kinerja guru Sekolah SMBdiIndonesiadengan skor koefisien korelasisebesar0,827, koefisien determinasi 0,684.Berdasarkan hasil penelitian makauntukmengoptimalkan kinerja guru diperlukankebijakan maupun regulasi untuk meningkatkan komunikasi interpersonal dan iklim organisasi. This study uses multiple regression analysis to examine the effect of interpersonal communication and organizational climate on the teacher performance of Maitreya Buddhist Sunday School in Indonesia. In this study the determination of the sample using the census method or total sampling with a total sample of 105 respondents. This study uses primary data, data is collected by distributing questionnaires to respondents via google forms. The results of the study show that: (1) interpersonal communication has a positive and significant effect on the teacher performance of Maitreya SMB in Indonesia with a correlation coefficient score of 0.758, a determination coefficient of 0.575; (2) Organizational climate has a positive and significant effect on the teachers performance of Maitreya SMB in Indonesia with a correlation coefficient score of 0.732, a coefficient of determination of 0.536; (3) Interpersonal communication and organizational climate have a positive and significant effect together on the teacher performance of SMB school in Indonesia with a correlation coefficient score of 0.827, a coefficient of determination of 0.684. Based on the results of the study, to optimize teacher performance, policies and regulations are needed to improve interpersonal communication and organizational climate. |
| 目次 | Abstrak 1 Pendahuluan 1 Metode 5 Hasil Penelitian dan Pembahasan 6 Pembahasan Hasil Penelitian 9 Simpulan, Implikasi, dan Saran 10 Daftar Rujukan 11 |
| ISSN | 25808028 (P); 27754200 (E) |
| DOI | 10.47861/dv.v6i1.45 |
| 點閱次數 | 83 |
| 建檔日期 | 2023.05.17 |
| 更新日期 | 2023.05.17 |
建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果，IE不支援本檢索系統。
