![]() |
|
| Analisis Sistem Pembelajaran Boarding School Pada Jenjang Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha: Studi Kasus Di STAB Kertarajasa Malang Dan Stab Maha Prajna Jakarta | ||
| 作者 | Rahayu, Agustina Sri (著) ; Harianto, Jeny (著) ; Sutrisno (著) |
|---|---|
| 出處題名 | Dhammavicaya: Jurnal Pengkajian Dhamma |
| 卷期 | v.3 n.2 |
| 出版日期 | 2020.01 |
| 頁次 | 28 - 34 |
| 出版者 | STAB Nalanda |
| 出版者網址 | https://stabnalanda.ac.id/ |
| 出版地 | Jakarta, Indonesia [雅加達, 印尼] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 印尼文=Indonesian |
| 關鍵詞 | Analisis=Analysis; Sistem Pembelajaran=Learning System; Boarding School; Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha=Buddhist Religious College |
| 摘要 | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis tentang sistem pembelajaran boarding school yang diterapkan di STAB Maha Prajna Cilincing dan STAB Kertarajasa Malang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan hasil penelitian disampaikan secara deskriptif dengan pengambilan sampel bertujuan atau purposive sampling yang dilakukan kepada pimpinan STAB, dosen, pengasuh asrama, ketua asrama dan mahasiswa. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa STAB Kertarajasa mendekati ideal dalam sistem boarding school yang diterapkan dibandingkan dengan STAB Maha Prajna karena para peserta boarding school di STAB Kertarajasa seluruhnya adalah para Samanera dan Atthasilani serta sistem pembelajaran boarding school di STAB Kertarajasa dianggap lebih ideal dan hampir mengacu pada pendidikan di masa lalu yaitu pada pendidikan di Nalanda University. This research aims to know and to analyze the boarding school learning system applied at STAB Maha Prajna Cilincing and STAB Kertarajasa Malang. This research uses qualitative research methods and the results of the study are delivered descriptively with purposive sampling taken to the STAB leaders, lecturers, boarding carers, dormitories and students. Based on the results of the analysis shows that STAB Kertarajasa approached the ideal in the applied boarding school system compared to STAB Maha Prajna because the boarding school participants at STAB Kertarajasa were all Samanera and Atthasilani and the boarding school learning system at STAB Kertarajasa was considered more ideal and almost referring to education in the past, namely education at Nalanda University. |
| 目次 | Abstrak 28 Metode 30 Hasil dan Pembahasan 31 Simpulan 32 Daftar Rujukan 33 |
| ISSN | 25808028 (P); 27754200 (E) |
| 點閱次數 | 125 |
| 建檔日期 | 2023.05.17 |
| 更新日期 | 2023.06.19 |
提示訊息
您即將離開本網站,連結到,此資料庫或電子期刊所提供之全文資源,當遇有網域限制或需付費下載情形時,將可能無法呈現。
