![]() |
|
| Manajemen Kelas Berbasis Mindfulness | ||
| 作者 | Darma, Widia (著) ; Rani, Hara Mita (著) |
|---|---|
| 出處題名 | Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama |
| 卷期 | v.6 n.1 |
| 出版日期 | 2020.07 |
| 頁次 | 1 - 15 |
| 出版者 | STABN Raden Wijaya |
| 出版者網址 | https://radenwijaya.ac.id/ |
| 出版地 | Wonogiri, Indonesia |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 印尼文=Indonesian |
| 關鍵詞 | Manajemen=Management; Manajemen Kelas=Class Management; Pembelajaran=Learning; Mindfulness |
| 摘要 | Manajemen kelasa berbasis mindfulness merupakan sebuah pendekatan pengelolaan kelas yang diintegrasikan dengan praktek mindfulnesspada sebuah kelas dalam pembelajaran. Pengelolaan kelas yang terintegrasi dengan mindfulnessini diharapkan mampu mengatur pengelolaan kelas yang tidak hanya secara fisik namun juga secara psikis. Metode dalam penelitian inimenggunakan metode studi pustaka (library research), yaitu dengan melakukan pengkajian dari berbagai sumber, konsep dan teori-teori secara mendalam. Manajemen kelas berbasis mindfulness menghasilkan pendekatan manajemen kelas dalam pembelajaran dengan tidak hanya menyiapkan sarana fisik namun juga menyiapkan kondisi psikis dan emosional peserta didik untuk mampu secara sadar dan terarah dalam mengikuti proses pembelajaran sehingga didapatkan hasil belajar yang optimal. Mindfulness based management is a classroom management approach that is integrated with the practice of mindfulness in a classroom in learning. Class management integrated with mindfulness is expected to be able to manage class management not only physically but also psychologically. The method in this study uses library research methods, namely by conducting studies from various sources, concepts and theories in depth. Mindfulness-based classroom management produces a class management approach to learning by not only preparing physical facilities but also preparing the psychological and emotional conditions of students to be able to consciously and directedly follow the learning process so that optimal learning results are obtained. |
| 目次 | Abstrak 1 Pendahuluan 1 Metode Penelitian 3 Hasil 4 Kesimpulan 14 Daftar Pustaka 14 |
| ISSN | 24601144 (P); 2745567X (E) |
| DOI | https://doi.org/10.53565/pssa.v6i1.121 |
| 點閱次數 | 112 |
| 建檔日期 | 2022.12.06 |
| 更新日期 | 2022.12.06 |
提示訊息
您即將離開本網站,連結到,此資料庫或電子期刊所提供之全文資源,當遇有網域限制或需付費下載情形時,將可能無法呈現。
