網站導覽關於本館諮詢委員會聯絡我們書目提供版權聲明引用本站捐款贊助回首頁
書目佛學著者站內
檢索系統全文專區數位佛典語言教學相關連結
 


加值服務
書目管理
書目匯出
Pengaruh Kegiatan Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Buddha Terhadap Inovasi Pembelajaran Di Kabupaten Jepara
作者 Hariyanto (著)
出處題名 Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama
卷期v.4 n.1
出版日期2018.07
頁次69 - 84
出版者STABN Raden Wijaya
出版者網址 https://radenwijaya.ac.id/
出版地Wonogiri, Indonesia
資料類型期刊論文=Journal Article
使用語言印尼文=Indonesian
關鍵詞Kelompok Kerja Guru; Inovasi Pembelajaran
摘要Tujuan penelitian ini adalah untuk Untuk mengetahui besarnya pengaruh kegiatan KKG Pendidikan Agama Buddha terhadap inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Buddha di Kabupaten Jepara.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Variabel independen kegiatan KKG PAB dan variabel dipenden adalah inovasi pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian populasi sebanyak 22 guru, Data penelitian dikumpulkan melalui angket. Angket sebelumnya tekah diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas intrumen. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis regresi. Sebelum diuji dengan menggunakan regresi diadakan uji normalitas dan linierritas data yang diperoleh. Berdasarkan data yang diolah hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara kegiatan kelompok kerja guru Pendidikan Agama Buddha dengan inovasi pembelajaran di Kabupaten Jepara Jawa Tengah. Inovasi pembelajaran di sekolah Kabupaten Jepara dipengaruhi oleh kegiatan KKG PAB sebesar 78.5% sedangkan 21.5% dipengaruhi faktor lainnya.
目次Abstrak 69
Pendahuluan 69
Jenis Penelitian 77
Variabel Penelitian 77
Tempat dan Waktu Penelitian 77
Populasi dan Sampel 77
Teknik Pengumpulan Data 78
Instrumen Penelitian 78
Analisis Data 80
Hasil Penelitian dan Pembahasan 81
Kesimpulan 83
Saran 84
Daftar Pustaka 84
ISSN24601144 (P); 2745567X (E)
DOIhttps://doi.org/10.53565/pssa.v4i1
點閱次數17
建檔日期2022.11.29
更新日期2022.11.29










建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果,IE不支援本檢索系統。

提示訊息

您即將離開本網站,連結到,此資料庫或電子期刊所提供之全文資源,當遇有網域限制或需付費下載情形時,將可能無法呈現。

修正書目錯誤

請直接於下方表格內刪改修正,填寫完正確資訊後,點擊下方送出鍵即可。
(您的指正將交管理者處理並儘快更正)

序號
657245

查詢歷史
檢索欄位代碼說明
檢索策略瀏覽