statistics=statistik; research=penelitian; Buddhist education=pendidikan agama Buddha
摘要
One of the activities that can be done to find out the development of Buddhism in the field of education is through research. Research can be done using various research tools. One tool that can be used is statistics. Relates to study of Buddhist religion which is a social study related to humans, while statistics relate to numbers, what is the role of statistics in research into Buddhist education? This study was written with the aim of knowing the role of statistics in research into Buddhist education. It was explained in this study that the statistical role in Buddhist education research is as a means of communication, description, regression, correlation, and comparison. The study is the result of thoughts or literature review on the role of statistics in research in Buddhist education. The preparation of this article is done by collecting data or information from text books relating to statistics, and research on Buddhist education.
Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan untuk mengetahui perkembangan agama Buddha di bidang pendidikan adalah melalui penelitian. Penelitian dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai alat penelitian. Salah satu alat yang dapat digunakan adalah statistik. Berkaitan dengan kajian agama Buddha yang merupakan kajian sosial, berhubungan dengan manusia, sedangkan statistik berkaitan dengan angka-angka, bagaimana peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha? Kajian ini ditulis dengan tujuan untuk mengetahui peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha. Dijelaskan dalam kajian ini bahwa peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha adalah sebagai alat komunikasi, deskripsi, regresi, korelasi, dan komparasi. Kajian ini merupakan hasil pemikiran atau kajian pustaka tentang peran statistik dalam penelitian pendidikan agama Buddha. Penyusunan artikel ini dilakukan dengan cara mengumpulkan data-data atau informasi dari buku-buku teks yang berkaitan dengan statistika, statistik, dan penelitian pendidikan agama Buddha.
目次
Abstrak 54 Pendahuluan 54 Metode Penelitian 56 Kesimpulan 68 Daftar Pustaka 68
