Religious Formation; Sāmaṇera; Aṭṭhasīlanī; Photovoice
摘要
This study aims to find out how Photovoice media can provide an overview of the religious formation carried out by sāmaṇera and aṭṭhasīlanī Padepokan Dhammadīpa rāma. This research is a qualitative research using the Photovoice method. The data collection techniques in this study were observation, documentation, interviews, and the use of individual experience data. The results of the research of sāmaṇera and aṭṭhasīlanī Padepokan Dhammadīpa rāma when they have semester breaks not only stay at the monastery, but they also provide guidance to people in various cities in Indonesia. Examples of coaching the people, coaching anjangsana, fostering Buddhist Sunday Schools, coaching sports, filling out the Dhammadesana, and being a religious tour guide at the Dhammadīpa Rāma Padepokan Vihara. In addition, the coaching that is carried out alone is carrying out worship services, activities carried out through training, training activities to convey Dhammadesa and participating in interfaith activities. This can be known or proven through pictures or photos.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana media Photovoice dapat memberikan gambaran tentang pembinaan keagamaan yang dilakukan oleh sāmaṇera dan aṭṭhasīlanī Padepokan Dhammadīpa Ărāma. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif menggunakan metode Photovoice. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah, teknik observasi, dokumentasi, wawancara, dan penggunaan data pengalaman Individu. Hasil dari penelitian sāmaṇera dan aṭṭhasīlanī Padepokan Dhammadīpa Ărāma ketika mereka libur semester tidak hanya tetap tinggal di vihara, tetapi mereka juga melakukan pembinaan kepada umat di berbagai kota di Indonesia. Contoh pembinaan kepada umat, pembinaan anjangsana, pembinaan Sekolah Minggu Buddha, pembinaan meditasi, mengisi Dhammadesana, dan menjadi pemandu wisata religi di Vihara Padepokan Dhammadīpa Ărāma. Selain itu, pembinaan yang dilakukan kepada diri sendiri melakukan kegiatan puja bakti, kegiatan meditasi Vipassanā, kegiatan perkuliahan untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, kegiatan berlatih menyampaikan Dhammadesana dan mengikuti kegiatan lintas agama. Hal tersebut dapat diketahui atau terbukti melalui gambar atau foto.
目次
Abstrak 124 Pendahuluan 125 Metode 126 Hasil 126 Kesimpulan 128 Daftar Pustaka 128
