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| 問卷調查方法在民族音樂學研究中的運用 —— 以南傳佛教佛學院經文—誦經教學系統的調查分析為例 | ||
| 作者 | 董宸 (著) |
|---|---|
| 出處題名 | 中國音樂=Chinese Music |
| 卷期 | n.4 |
| 出版日期 | 2020 |
| 頁次 | 93 - 103 |
| 出版者 | 中國音樂學院 |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 作者單位:華南師範大學音樂學院 |
| 關鍵詞 | 問卷調查方法; 交叉學科; 南傳佛教佛學院; 經文—誦經教學系統 |
| 摘要 | 民族音樂學是連接人文學科和社會科學的橋樑,問卷調查是通過實證進行定量研究的典型方法,已經被廣泛地運用到社會學科的諸多領域.在民族音樂學調研中,對問卷調查進行適當妥善的運用,有助於針對具體問題從微觀視角系統地加深對音樂行為與社會文化環境關係的認識.但民族音樂學的研究物件,具有典型人文物件的主觀性特徵,在運用實證性的定量研究分析方法時有一定難度,極少涉及問卷調查方法.而在針對南傳佛教佛學院現代佛寺教育模式下經文—誦經教學系統的構成及發展情況的調研中,鑒於調查問題、研究範圍和物件具有辰開問卷調查分析的必要性和可行性,嘗試以佛學院的學僧作為調查對象,運用調查問卷收集相關資料,並通過分析總結得出較為有效的調查結果.進而對問卷調查方法在民族音樂學調查中的使用提出初步的建議,以期在一定程度上啟發和拓展該方法在本學科的應用. |
| ISSN | 10029923 (P) |
| 點閱次數 | 66 |
| 建檔日期 | 2022.01.18 |
| 更新日期 | 2022.01.18 |
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