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| 25.人間佛教教育之發展 ―― 以印順導師與星雲大師為例 | ||
| 作者 | 釋德謙 |
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| 出處題名 | 2015星雲大師人間佛教理論實踐研究(上) |
| 出版日期 | 2016.02 |
| 出版者 | 佛光文化事業有限公司 |
| 出版者網址 | http://www.fgs.com.tw/index.php |
| 出版地 | 高雄市, 臺灣 [Kaohsiung shih, Taiwan] |
| 資料類型 | 會議論文=Proceeding Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 內容註 | |
| 關鍵詞 | 人間佛教; 佛教教育; 印順導師; 星雲大師 |
| 摘要 | 從佛陀開始於鹿野苑說法，佛法教育始具雛形；佛教傳入中土，中國佛教的叢林式教育逐漸成形。流傳至今，隨著時代轉變，佛法教育的方式也必須契應世間的潮流，以達弘法之效。當代最受矚目的便是「人間佛教」的傳揚與開展，而目前在兩岸之間可謂人間佛教最具代表性的即是「印順導師」及「星雲大師」；故本文欲探討兩者在佛教思想上的傳承與發展，以及對於人間佛教理念的倡導、佛教教育的落實，並提出兩者弘化性格的共性與殊性，文末則高度肯定兩者所發揮最具影響力的教育貢獻！ |
| ISBN | 9789869242721 |
| 點閱次數 | 1212 |
| 建檔日期 | 2017.12.14 |
| 更新日期 | 2018.04.10 |
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