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| 宗教間教育の可能性を考える : 単位互換科目の現場から=Contemplating the Possibility of Interfaith Education : A View from the Classroom for Mutual Credits Recognition | ||
| 作者 | 安永祖堂 (著)=Yasunaga, Sodo (au.) |
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| 出處題名 | 宗教研究. 別冊=Journal of religious studies. Supplement |
| 卷期 | v.88 |
| 出版日期 | 2015.03.30 |
| 頁次 | 140 - 142 |
| 出版者 | 日本宗教学会 |
| 出版者網址 | http://jpars.org/ |
| 出版地 | 東京, 日本 [Tokyo, Japan] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 日文=Japanese |
| 附註項 | 宗教多元時代における宗教間教育の実践とその課題,パネル,<特集>第73回学術大会紀要=Practices and Challenges for Interfaith Education in a Religiously Pluralistic Age,Panels,THE PROCEEDINGS OF THE SEVENTY-THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION FOR RELIGIOUS STUDIES |
| ISSN | 21883858 (P) |
| 點閱次數 | 228 |
| 建檔日期 | 2016.06.29 |
| 更新日期 | 2018.11.20 |
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