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| 從天台圓教觀點探討靈鷲山四期教育 | ||
| 作者 | 楊健生 (著) |
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| 出處題名 | 2014東亞佛教思想文化國際學術研討會 |
| 出版日期 | 2014.11.02 |
| 出版者 | 國立臺灣大學文學院佛學研究中心 |
| 出版者網址 | http://homepage.ntu.edu.tw/~d01124001/2014eastasianbuddhism/new_page_1.htm |
| 出版地 | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
| 資料類型 | 會議論文=Proceeding Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 作者單位：靈鷲山佛教教團研究中心研究員 |
| 目次 | 壹、前言 貳、天台圓教的內涵 一、圓教的定義 二、超八醍醐之辨 三、從三義辨明今圓、昔圓 四、天台圓教觀點的進路 參、靈鷲山四期教育的內涵 一、主要具體談到四期教育相關文獻 二、其他相關四期教育文獻 伍、結論 |
| 點閱次數 | 427 |
| 建檔日期 | 2015.10.16 |
| 更新日期 | 2025.09.08 |
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