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本資料由 香光莊嚴雜誌 提供
| 成人教育-- 成人教學實務之探討 | ||
| 作者 | 釋見潤 |
|---|---|
| 出處題名 | 香光莊嚴=Glorious Buddhism Magazine |
| 卷期 | n.58 |
| 出版日期 | 1999.06.20 |
| 頁次 | 128 - 143 |
| 出版者 | 香光莊嚴雜誌社 |
| 出版者網址 | http://www.gayamagazine.org/ |
| 出版地 | 嘉義縣, 臺灣 [Chia-i hsien, Taiwan] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 天乙法師─走過台灣佛教轉型期的比丘尼（下）；教育：成人教育 |
| 關鍵詞 | 香光=Glorious |
| 摘要 | 教學，可說是一項既複雜又富有挑戰的工作。 教師除了有「願意教」的熱誠之外， 還必須「能教」、「會教」，才能勝任愉快，發揮教學效果。 |
| 目次 | 前言 128 香光尼僧團佛學研讀班的實施方式 129 成人教學實務的幾個面向 130 〔 初任成人教師的心情 〕 〔成人學習者的特質〕 〔成人教師的角色〕 〔成人教師具備的條件〕 〔成人教學的方法〕 成人教學的基本原則 139 〔一、了解成人身心發展，有助教師契機施教〕 〔二、營造互相尊重與支持的情境，幫助成人學習〕 〔三、連結成人生活經驗，彈性調整教學內涵〕 〔四、經由互動合作的關係，形成教學相長〕 〔五、運用多元變化的教學方法，發揮教學效果〕 結語 140 |
| ISSN | 10275126 (P) |
| 點閱次數 | 517 |
| 建檔日期 | 2013.03.13 |
| 更新日期 | 2017.10.05 |
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