 |
|
| 《教乘法數》文獻與定位考=A Study on the Text and Character of Chiao-sheng fa-shu | ||
| 作者 | 林美伶 (著)=Lin, Mei-ling (au.) |
|---|---|
| 出版日期 | 2010 |
| 頁次 | 384 |
| 出版者 | 淡江大學 |
| 出版者網址 | http://www.tku.edu.tw/web/index.asp |
| 出版地 | 臺北縣, 臺灣 [Taipei hsien, Taiwan] |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 學位類別 | 碩士 |
| 校院名稱 | 淡江大學 |
| 系所名稱 | 漢語文化暨文獻資源研究所 |
| 指導教授 | 吳哲夫;高明道 |
| 畢業年度 | 98 |
| 附註項 | 作者法名：釋堅融=Shi, Jian-rong |
| 關鍵詞 | 法數=fa-shu; 教學用書=textbook; 佛學工具書=Buddhist references; Numerical list |
| 摘要 | 中國佛教始自五世紀，每一時期都有法數書籍的編纂。明代僧人圓瀞一方面上承各時期法數書籍的模式，另一方面參徵宋代以降的圖文相輔形式，編纂《教乘法數》。《教乘法數》雖然具備取材浩博、釋文精要和「以數繫目」等特質，但其不共之處——大部分的法數名目均採用表解示——，使之有別於其他法數書籍，獨樹一幟。本論文分為兩大篇：文獻研究和資料整理。研究篇的首章從簡介中國佛教傳統工具書入手，其次陳說法數書籍的源流，接著提出本論文的核心議題：「《教乘法數》的書籍性質為何？是佛學參考工具書，還是教學用書？」第二章考述《教乘法數》的版本流變，論各傳存版本之間的刊刻現象。第三章和第四章分別探討《教乘法數》詞目的採錄來源、選取原則和釋文出處等編輯現象，從中解讀此書的編纂傾向。第五章總括前述，先論《教乘法數》之定位，接著列舉同樣具備教學性質的釋氏文獻。資料整理篇除了收錄版本對校的成果——斠訂文與斠勘記——，亦簡述圖文呈現形式、異體字取捨原則與斠勘凡例。 This thesis is divided into two parts: text study and proofread. In Part 1, after an opening chapter giving the historical context of the Chinese Buddhist references and the lists of the numerical lists (fa-shu, 法數) for background, the main issue of my argument has been revealed: “what is the character of Chiao-sheng fa-shu? Is it a Chinese Buddhist reference or a textbook?” An analysis of a text is needed to lay the groundwork for a reliable edition, so I turn my investigation into tracing the development of each version of Chiao-sheng fa-shu and proofread the extent versions. Then this thesis focus on researching the orientation of the compiler (Yuan-Jing,圓瀞), Chiao-sheng fa-shu’s compiling method, arrangement of macrostructure, corpus data used and the resources of its definition. Following the above, in the last chapter I discuss the character of this fa-shu should be considered as a textbook and show some Buddhist texts which have similar attribution as examples. In Part 2 I present the result of proofreading and make some notes to the readers. |
| 目次 | 上篇 文獻研究 第一章 諸論 ——————————————————————— 1 第一節 中國佛教傳統參考書概說 —————————————— 2 第二節 法數書籍編纂溯源 ————————————————— 7 第三節 《教乘法數》整理芻議 ——————————————— 9 第四節 小結 ——————————————————————— 11 第二章 《教乘法數》的版本考述與斠勘 ——————————— 13 第一節 版本流變 ————————————————————— 13 第二節 傳存各版本概述 —————————————————— 16 第三節 斠勘的底本選擇 —————————————————— 22 第四節 從斠勘看版本間的關係 ——————————————— 23 第三章 《教乘法數》的編輯宗旨與體例 ——————————— 29 第一節 書名釋義 ————————————————————— 29 第二節 序文見微 ————————————————————— 31 第三節 名目的排纂與結構 ————————————————— 33 第四節 釋文體例 ————————————————————— 39 第四章 《教乘法數》徵引文獻考察 ————————————— 47 第一節 《教乘法數》所列來源的統計與分析 ————————— 47 第二節 參徵資料來源探討 ————————————————— 67 第五章 結論 ——————————————————————— 75 第一節 《教乘法數》之定位 ———————————————— 75 第二節 隨標作釋的佛門教科書舉隅 ———————————— 80 下篇 資料整理 壹 編制說明 ——————————————————————— 83 貳 斠訂文 ———————————————————————— 90 一、序文 —————————————————————————— 90 二、正文 —————————————————————————— 91 參 斠勘記 ———————————————————————— 321 肆 異體字字表 —————————————————————— 357 |
| 點閱次數 | 490 |
| 建檔日期 | 2010.08.13 |
| 更新日期 | 2015.08.11 |
建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果，IE不支援本檢索系統。
