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| 教法學家的統治: 歷史淵源及其現實困境 | ||
| 作者 | 王宇潔 |
|---|---|
| 出處題名 | 世界宗教研究=Studies in World Religions |
| 卷期 | n.3 |
| 出版日期 | 2002 |
| 頁次 | 106 - 113 |
| 出版者 | 中國社會科學院世界宗教研究所雜誌社 |
| 出版者網址 | http://iwr.cass.cn/ |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 出處:中國期刊網-文史哲輯專欄目錄 |
| 關鍵詞 | 政教 |
| 摘要 | 建立政教合一的政體,將宗教權威和政治權威融為一體,是許多現代伊斯蘭複興主義者的夢想。伊朗伊斯蘭革命就是這一夢想在20世紀最著名的一 次實踐。霍梅尼“教法學家統治”的理論是對什葉派政治理念的重大創新,旨在克服自伊瑪目隱遁之後,什葉派伊斯蘭教歷史上宗教權威和政治權威相分 離給建立政教合一的政體帶來的障礙。可是,1989年以來伊朗的政治現實卻顯示出這一理論所面臨的困境。這似乎預示著,即使作為伊瑪目代理人的教法學 家,也無法在今天將兩種權威真正集于一身,建立一個政教合一的理想政體。 |
| ISSN | 10004289 (P); 10004289 (E) |
| 點閱次數 | 400 |
| 建檔日期 | 2005.03.04 |
| 更新日期 | 2019.09.16 |
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