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| 晚明《論語》學之儒佛會通思想研究=The Study of the Communication Between Confucianism and Buddhism in the Annotations of Lun Yu During the Late Ming. | ||
| 作者 | 陳昇輝 (著)=Chen, Sheng-hu (au.) |
|---|---|
| 出版日期 | 2003 |
| 頁次 | 233 |
| 出版者 | 淡江大學=Tamkang University |
| 出版地 | 臺灣 [Taiwan] |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 學位類別 | 碩士 |
| 校院名稱 | 淡江大學 |
| 系所名稱 | 中國文學研究所 |
| 指導教授 | 高柏園=Kao, Po-Yuan |
| 畢業年度 | 91 |
| 關鍵詞 | 儒佛會通; 智旭; 明代佛教; 中國佛教=Chinese Buddhism |
| 摘要 | 《論語》作為儒家的經典一直具其獨特之代表性,除是孔子的言行記錄外,其中所表達出來對道德之追求更是後世儒者所遵循的標準. 中國歷來皆不乏對此經典的注疏,而《論語》在此過程中則相對的反映了當代學術思潮之脈動. 因此透由對不同注疏之研究,除可以發現此經典在詮釋上的不同風貌與更深刻的經典意涵外,更可以對當時之學術思潮有一理解. 而本論文之重點則在晚明時期有關於「儒佛會通」之注疏現象. 本論文分六章: 第一章<導論> :分別就研究動機. 研究範圍. 前人研究成果. 研究方法作一簡要說明. 第二章<明代政治. 教育. 學術與《論語》學之互動關係> :本章重在說明明代學校. 科舉. 書院等社會環境與理學. 經學. 佛學等學術發展與明代《論語》學發展間的交互關係. 並針對晚明時期之學術環境說明當時儒. 佛學說交互影響之情形. 第三章<明代《論語》學之內容及其分類> :本章重在說明歷來關於明代《論語》學之研究,繼而表列筆者對明代《論語》相關提要之整理,借以說明論文主題中關於「儒佛會通」之《論語》的注疏情形. 確立以來斯行與智旭二人為研究對象. 第四章<來斯行之生平. 著作及其《論語》學> :本章首先說明來斯行之相關基本資料,進而藉其《四書小參‧論語小參》中注疏理論架構之形成,與其所主張之禪宗理論加以比較,討論來斯行之《論語》思想與佛學理論間之異同. 第五章<智旭之《論語》學及其與來斯行《論語》學之比較> :本章首先說明智旭於《論語點睛》中之思想,並比較其由「現前一念心」所展開之佛學理論間之異同. 進而對來斯行與智旭兩人之《論語》注疏作一比較,以明二人於「儒佛會通」上之努力. 第六章<結論> :本文之回顧與總結,並對明代與元. 清兩朝之《論語》學作一說明,以明其間之歷史性發展過程. 附錄《<論語》及《四書》相關提要整理> :本附錄主針對明代《論語》注疏之相關提要作一整理,以瞭解明代《論語》相關之注疏情形. As a canon of Confucianism,“Lun-yu” (《論語》) still has its typical representative as heretofore. Besides Confucius’s quotations, it is also the aspiration that the hereafter Confucians follow and in pursuance of its morality. There’re many annotations in every dynasty in ancient China and “Lun-yu” reflects the pulses of contemporary academic thoughts. Therefore,we can find different visions and deeper canon connotations as well as realize contemporary academic thoughts by doing such research. In this thesis, I’ll focus on the annotations about the communication between Confucianism and Buddhism in the late Ming Dynasty. This thesis is divided into six chapters: Chapter 1 Introduction:Including the motives, ranges, exist results and methods of this research. Chapter 2 The interaction among the politics, education,academy and “Lun-yu” in the Ming Dynasty:I emphasized on the interactions as well as the communications among schools, examinations, social environments, sinology,Buddism and “Confucianism”. Chapter 3 Contents as well as its categories of “Confucianism” in the Ming Dynasty:The points in this chapter are descriptions of the historical studies of “Confucianism” in the Ming Dynasty. Besides, I codified relative abstracts of the “Confucianism” in the Ming and by doing so I circumstantiated the expositive information of the communication between Confucianism and Buddhism in this thesis. Furthermore,I made Lai,Si-sing and Chi,Hsu as objects of study. Chapter 4 Lai,Si-sing’s biography,works and his study on “Confucianism”:Introduce Lai,Si-sing’s profile and discuss the differences as well as the congenialities between his thoughts of “Lun-yu” and theories of Buddism by his work “Si Shu Hsiao Tsan” (《四書小參‧論語》). Chapter 5 Make a comparison between Chi,Hsu’s “Lun-yu” studies and Lai,Si-sing’s:Contradistinguish them from their works of “Lun Yu Dian Jing ”(《論語點睛》)and their annotations of “Lun-yu” to understand their efforts on the communication between Confucianism and Buddhism. Chapter 6 Conclusion:Review and conclusion of this thesis. In addition,I described the studies of “Lun-yu” in both Yuan and Ching Dynasties to realize the processes of historical developments. Appendix:the arrangement of relation digests of “Lun-yu” and “Si-shu”(《四書》) |
| 目次 | 第壹章 導論1 第一節 研究動機1 第二節 前人研究成果4 第三節 研究方法及範圍7 第貳章 明代政治. 教育. 學術與《論語》學之互動關係11 第一節 明代政治. 教育對《論語》學發展之影響11 一. 經筵. 東宮出閣講學儀12 二. 學校14 三. 科目17 四. 書院19 第二節 明代學術發展21 一. 理學22 二. 經學27 三. 佛學31 第三節 晚明學術氛圍34 第四節 小結43 第參章 明代《論語》學之內容及其分類44 第一節 歷來對明代《論語》學之研究45 第二節 明代《論語》相關提要之整理55 第三節 晚明時期「儒佛會通」之《論語》學74 第肆章 來斯行之生平. 著作及其《論語》學82 第一節 來斯行之生平與著作82 一. 來斯行之生平82 二. 來斯行《宗譚六種》說明85 第二節 來斯行之《論語》學92 一. 「儒佛會通」之思想基礎92 二. 基本理論97 三. 工夫論116 四. 境界論129 五. 結論134 第伍章. 智旭之《論語》學及其與來斯行之比較137 第一節 智旭之《論語》學137 一. 智旭之《四書蕅益解》137 二. 已有研究成果之檢討139 三. 智旭之佛學思想144 四. 智旭之《論語》學154 第二節 來. 智二人《論語》學之比較174 一. 來. 智二人理論架構之比較174 二. 來. 智二人引用《論語》章節之比較178 第陸章 結論195 第一節 全文回顧195 第二節 明代《論語》學與元. 清兩朝之關係200 附錄:明代《論語》及《四書》相關提要整理205 參考書目225 |
| 點閱次數 | 361 |
| 建檔日期 | 2003.09.24 |
| 更新日期 | 2015.08.25 |
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