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| 「佛學研究與修持」的四化（上）：以現代化、學術化、國際化、生活化為考察中心 | ||
| 作者 | 游芬芳 |
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| 出處題名 | 慧炬=Torch of Wisdom Monthly |
| 卷期 | n.442 |
| 出版日期 | 2001.04.15 |
| 頁次 | 41 - 50 |
| 出版者 | 慧炬雜誌社 |
| 出版者網址 | http://www.towisdom.org.tw/ |
| 出版地 | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 全文：http://ccbs.ntu.edu.tw/ACEMY/Torch/Torch-t.htm |
| 關鍵詞 | 佛學研究; 佛法修持; 佛學研究者; 佛教宗教家; 現代化; 學術化; 國際化; 生活化; 「佛學研究」與「修持」的交融; 游芬芳 |
| 摘要 | 「佛學研究」與「佛法修持」其實並不衝突. 做為佛弟子，不僅要成一位「佛學研究者」，更應是「佛法的修持者」. 這意謂：吾人不光須「佛學研究」，更要有擔當成就自己為優秀的「佛教宗教家」. 本文就是以這樣的角度說明「佛學研究」與「修持」的交融. 並進而闡述「佛學研究」與「修持」的「現代化」，「學術化」，「國際化」與「生活化」. |
| 目次 | 壹. 前言 一. 佛學研究的核心 二. 佛法修持的方式 三. 「佛學研究」與「佛法修持」的融通 貳. 佛學研究與修持的「現代化」 一. 學界學者們的看法 二. 對佛學研究與修持「現代化」的建議 參. 佛學研究與修持的「學術化」 一. 學術多元化語言的學習 二. 學術多元化學習的領域 三. 對佛學研究與修持「學術化」的建議 四. 「學術化」成功的關鍵 |
| 點閱次數 | 1254 |
| 建檔日期 | 2001.10.11 |
| 更新日期 | 2019.04.24 |
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