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| A Theoretical Analysis of Zen Buddhist Principles in Education and two Case Studies of their Implementation in America | ||
| 作者 | O'Neil, Frances Lillian |
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| 出版日期 | 1980 |
| 出版者 | University of Connecticut |
| 出版者網址 | http://uconn.edu/ |
| 出版地 | Connecticut, US |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 英文=English |
| 學位類別 | 博士 |
| 校院名稱 | University of Connecticut |
| 畢業年度 | 1979 |
| 關鍵詞 | 禪宗=Zen Buddhism=Zazen Buddhism; 美國佛教=American Buddhism; Philosophy of Education; Education in United States |
| 點閱次數 | 262 |
| 建檔日期 | 1998.04.28 |
| 更新日期 | 2016.05.16 |
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