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| 死亡教育概論--死亡教育課程設計之研究 | ||
| 作者 | 黃天中 |
|---|---|
| 出版日期 | 1992 |
| 頁次 | 306 |
| 出版者 | 業強出版社 |
| 出版地 | 臺北市, 臺灣 [Taipei shih, Taiwan] |
| 資料類型 | 書籍=Book |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 關鍵詞 | 臨終關懷=Terminal Care; 書目; 英文; 研究方法; 死亡; 生死=life and death=rebirth and redeath=birth and death=Samsqra; 日文; 中文 |
| 目次 | 死亡教育概論Ⅰ 一、死亡態度研究 1. 死亡及瀕死的意義 2. 死亡態度的理論與研究 3. 文化背景和死亡態度 4. 個人及社會對死亡本質的認識 5. 中美大學生死亡態度之異同及對「臨終關懷」照顧的態度 之研究 6. 大陸居民死亡態度之研究 二、臨終關懷:理論與發展 7. 「臨終關懷」之理論 8. 「臨終關懷」組織之服務內容 9. 個案報告1 -- 英國聖克里斯多福「臨終關懷機構」 10. 個案報告2 -- 美國新港「臨終關懷機構」 11. 個案報告3 -- 美國健壯記念醫院附設「臨終關懷機構」 的失敗經驗 12. 個案報告4 -- 美國紐約克威利醫院及聖路克醫院提供 「臨終關懷」照護之成功經驗 13. 個案報告5 -- 美國「臨終關懷」組織之發展總論 14. 個案報告6 -- 日本淀川基督教醫院附設「臨終關懷機構」 15. 個案報告7 -- 台灣馬偕醫院安寧病房 16. 個案報告8 -- 台灣忠孝醫院之癌症病人家庭輔導 17. 個案報告9 -- 大陸上海市退休職工南匯護理醫院 18. 個案報告10 -- 大陸天津醫學院「臨終關懷研究中心」 19. 個案報告11 -- 香港善終服務之概況 20. 個案報告12 -- 新加坡之「臨終關懷」觀念推行及研究 報告 參考書目 附錄 1. 死亡及瀕死態度研究問卷(中文暨英文) 2. 死亡態度研究問卷(A型) 附表 1. 死亡原因分析(1989) 2. 台灣地區主死亡原因(1990) 3. 台灣地人口出生,死亡及自然增加情形(1989) 4. 精出生率,粗死亡率及自然增加率之國際比較(1989) 5. 台灣地區歷次國民生命表(1989) 6. 各國平均壽命之比較(1989) 死亡教育概論Ⅱ 一、緒論 1. 導言 2. 死亡教育的定義與目標 3. 死亡教育的內容 4. 死亡教育的起源與發展 二、美國,日本,中國之死亡教育現況 1. 美國「死亡教育」的相關研究 2. 日本「死亡教育」的相關研究 3. 中國「死亡教育」的相關研究 三、臺灣地區大學院校開設「死亡教育概論」研究 1. 研究動機,目的與架構 2. 文獻探討與解釋名詞 3. 研究方法 4. 研究結果1:相關分析 5. 研究結果2:差異性檢定與分析 -- 「針對死亡教育的態度」 6. 研究結果3:因素分析 -- 針對「死亡教育內容的看法」 7. 研究結果4:對「死亡教育內容的看法」之資料分析 8. 研究結果5:開放題整理結果及其它 9. 結論與建議 四、大學院校開設「死亡教育概論」之可行性分析 1. 課程設計之理論 2. 當前美國大學死亡教育之課程設計 3. 「死亡教育概論」之芻型 4. 「死亡教育概論」實施時之問題 5. 結論 參考書目 1. 中文部分 2. 西文部分 3. 日文部分 附錄 臺灣地區大學院校開設「死亡教育概論」研究問卷 Dr. Kubler-Ross簡介 「文學 藝術 生活與死亡」選集(附圖片) 美國「死亡教育與諮商學會」簡介 《死亡教育概論Ⅰ -- 死亡態度及臨終關懷研究》一書之目錄 附表 表1 臺灣地區最近十年國民平均壽命 表2 各國平均壽命之比較 表3 臺灣地區最近五年現住人口十大死亡原因排序及死亡數 |
| 點閱次數 | 809 |
| 建檔日期 | 1998.07.22 |
| 更新日期 | 2016.08.26 |
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