網站導覽關於本館諮詢委員會聯絡我們書目提供版權聲明引用本站捐款贊助回首頁
書目佛學著者站內
檢索系統全文專區數位佛典語言教學相關連結
 


加值服務
書目管理
書目匯出
台灣宗教人才培育之比較分析=The Comparison and Analysis of the Training and Education among Taiwan Religions
作者 黃泰璋 (撰)=Huang, Tai-chang (compose)
出版日期2008
頁次138
出版者國立中山大學高階經營碩士班
出版者網址 http://emba.nsysu.edu.tw/
出版地高雄市, 臺灣 [Kaohsiung shih, Taiwan]
資料類型博碩士論文=Thesis and Dissertation
使用語言中文=Chinese
學位類別碩士
校院名稱國立中山大學
系所名稱高階經營碩士班
指導教授趙必孝
畢業年度97
關鍵詞道教=Taoism; 基督宗教=Christianity; 藏傳佛教=Tibetan Buddhism; 佛教=Buddhism; 人才培育=Training and Education
摘要台灣的宗教信仰相當多元化,佛教、道教、基督宗教都是台灣主要的宗教,宗教更與台灣社會及民眾的生活產生密切的關係。由於宗教人才對宗教發展具有決定性的影響,因此本研究以文獻探討方式,探討台灣主要宗教的發展,以及宗教人才培育(傳教性、專業性、學術性、通識性),瞭解台灣宗教人才培育的現況及問題,並以深度訪談與問卷訪問法,探討藏傳北印宗薩佛學院在相關人才培育上的作法,期望藉由兩方面的比較,由此提供台灣宗教界在人才培育上參考。研究結果顯示,由於台灣主要宗教與宗薩佛學院所面臨的環境、發展需求不同,因此宗教定位亦不同。台灣社會基本上是宗教信仰發達並且多元的,因此宗教必須與社會發展緊密結合,必須積極參與社會活動,以利教務的推展;而宗薩佛學院所面臨的是一元化宗教信仰的社會環境,並無明顯宗教間競爭情況,因此致力發展藏傳佛教,並積極培育專業宗教人才。此外,台灣宗教與宗薩佛學院在傳教性、專業性、學術性、通識性的人才培育內容也有所差異。總體而言,台灣宗教在傳教性、學術性、通識性的人才培育較為發達,但專業性人才培育深度尚有改進空間;相對地,宗薩佛學院在傳教性、學術性、通識性的人才培育較為薄弱,但專業性人才培育上確有相當的成果。由此,本研究提出加強對宗教師或神職人員培育的深度,以及加深教育課程與內涵等建議,提供台灣宗教界在專業宗教人才培育上的參考。

The religions in Taiwan are diverse. Buddhism, Taoism, and Christianity are the major religions in Taiwan. These religions are also close with Taiwan society and people life. Since the training and education of religion manpower is the critical effect to religions development, this study uses document analysis to investigate the development of major religions and the training and education of religion manpower (including missionary, professional, academic, and general knowledge) in Taiwan for the purpose of understanding existing conditions and problems. In addition, this study uses in-depth interviews and questionnaires to investigate the training and education of Dzongsar Institute. This study tries to give reference to Taiwan via comparing the training and education between Taiwan religions and Dzongsar Institute.
The results indicate that since the difference of environments and development between Taiwan religions and Dzongsar Institute, the orientation between Taiwan religions and Dzongsar Institute is also different. The religions in Taiwan are diverse and the religions in Taiwan should tie with the development of Taiwan for improving the development of religions. In the other hand, Dzongsar Institute sets at a single religion environment and has no visible competition so Dzongsar Institute could to its best to develop Tibetan Buddhism and foster the manpower. Moreover, there are different training and education of missionary, profession, academy, and general knowledge between Taiwan religions and Dzongsar Institute. Summary, Taiwan religions are developed in training and education of missionary, academy, and general knowledge but should improve in professional training and education. On the other hand, Dzongsar Institute is not developed in training and education of missionary, academy, and general knowledge but is developed in professional training and education. Therefore, this study suggests enhancing the depth of professional training and education and improving the courses and contents of professional training and education in Taiwan religions.
目次第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究目的 4
第二章 文獻探討 5
第一節 宗教人才培育 5
第二節 台灣主要宗教的發展 8
第三節 台灣主要宗教人才培育 19
第四節 藏傳佛教的發展與特色 45
第五節 藏傳佛學院教育 50
第三章 研究方法 52
第一節 研究架構 52
第二節 研究方法與研究對象 53
第四章 研究結果 55
第一節 宗薩佛學院訪談對象及題目 55
第二節 宗薩佛學院訪談結果 59
第五章 結論與建議 84
第一節 結論 84
第二節 建議 88
第三節 研究限制 90
參考文獻 91
附錄 96
點閱次數556
建檔日期2009.12.15
更新日期2016.08.18










建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果,IE不支援本檢索系統。

提示訊息

您即將離開本網站,連結到,此資料庫或電子期刊所提供之全文資源,當遇有網域限制或需付費下載情形時,將可能無法呈現。

修正書目錯誤

請直接於下方表格內刪改修正,填寫完正確資訊後,點擊下方送出鍵即可。
(您的指正將交管理者處理並儘快更正)

序號
217895

查詢歷史
檢索欄位代碼說明
檢索策略瀏覽