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| 佛教教育的機遇與挑戰 | ||
| 作者 | 釋寬運 |
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| 出處題名 | 世界佛教論壇論文集（第2屆） |
| 出版日期 | 2009.03.28 |
| 頁次 | 59 - 69 |
| 出版者 | 世界佛教論壇籌備辦公室=Preparatory Office of the World Buddhist Forum |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 會議論文=Proceeding Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 佛教教育的機遇與挑戰=The Opportunities and Challenges Faced by Buddhist Education |
| 關鍵詞 | 覺悟的教育（“覺之教育”）; 廿一世紀; 人才培育; 現代化佛教教育; 解行合一 |
| 摘要 | 以佛陀覺悟的教育（“覺之教育”）為原則，本文從五個方面，對我國佛教教育之定義、方法、現況、時代使命與挑戰，及其推展與未來瞻望，進行了檢討與分析，認為佛教教育面臨嚴峻的挑戰與考驗；人才的培育，成為廿一世紀佛教教育的重大任務與神聖使命，強調以曆史為鑒，結合當前實際，以傳統佛教教育為根基，吸收學院式教育之優點，以建構現代化之佛教教育，並圍繞此主題，提出全方位之教育理念方針、改善辦學模式與課程設計、充實課題研究、增強師資，並引入現代化之教育手段等建議，以期重建與時並進、契理契機的佛教教育制度與解行合一的理想修學模式。 |
| 點閱次數 | 1468 |
| 建檔日期 | 2009.05.27 |
| 更新日期 | 2015.08.24 |
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