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| 宗門僧侶教育(法器養成)を考える ── 綜合一貫カリキュラム教育試論 | ||
| 作者 | 新間智照 |
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| 出處題名 | 現代宗教研究 |
| 卷期 | n.12 |
| 出版日期 | 1978.03.28 |
| 頁次 | 78 - 88 |
| 出版者 | 日蓮宗宗務院 |
| 出版者網址 | https://www.nichiren.or.jp/ |
| 出版地 | 東京, 日本 [Tokyo, Japan] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 日文=Japanese |
| 附註項 | 〈教化学研究〉 |
| 目次 | はじめに 78 現代の教育危機 78 宗門の子弟教育の歴史に見る 79 1.宗祖を師とする原点（宗祖在世期） 80 2.宗祖へ導くための談所教育（鎌倉．室町） 80 3.学校として独立整備の檀林教育（室町末．江戸期） 80 4.機能分離の近代学校教育（明治．昭和期） 81 綜合一貫したカリキュラム教育を 83 訓育の三本の柱と序．正．流 86 （1）信行の修練．信解の増進 86 （2）基本法要式．所作の習得 86 （3）布教師．住職としての実務の習得 86 むすび 87 |
| ISSN | 02896974 (P) |
| 點閱次數 | 179 |
| 建檔日期 | 2008.08.26 |
| 更新日期 | 2020.10.19 |
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