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| 雅人深致 -- 沈曾植詩學略論稿 | ||
| 作者 | 李瑞明 |
|---|---|
| 出版日期 | 2003.09.11 |
| 頁次 | 4 - 131 |
| 出版者 | 華東師範大學=East China Normal University |
| 出版者網址 | http://www.ecnu.edu.cn/ |
| 出版地 | 上海, 中國 [Shanghai, China] |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 學位類別 | 博士 |
| 校院名稱 | 華東師範大學 |
| 系所名稱 | 文藝學 |
| 指導教授 | 胡曉明 |
| 畢業年度 | 2003 |
| 關鍵詞 | 佛 |
| 摘要 | 晚清的“同光體”詩派,在整個中國傳統詩學的歷史發展中,位居鏈條的最末端,其詩學理論的性格是為整個詩學傳統作總結,無論是調和唐宋,溝合詩與學方面,都有突出的表述。但是,五四新文學的迅速崛起,其理論中所內含的新文學的傾向卻被白話文學平民文學所掩埋、所遺忘。本課題所要研究的沈曾植及其詩學理論,同樣也是被遺忘了,沈曾植(1851-1922),字子培,號乙庵,晚號寐叟,浙江嘉興人。光緒六年進士,官至安徽護理巡撫。宣統二年辭官歸里。清亡後以遺老居上海。生平事跡載於《清史稿》本傳、宋慈抱《嘉興沈曾植傳》、謝鳳孫《沈公墓志銘》、王蘧常《沈寐叟年譜》。沈曾植是近代杰出的學者,陳寅恪稱為“近世通儒”,王國維稱他是集有清三百年學術之大成且繼往開來的學者(《沈乙庵先生七十壽序》),胡先驌《海日樓集跋》以為他是“同、光朝第一大師,章太炎、康長素、孫仲容、劉左庵、王靜庵先生,未之或先也”。而且做為詩人,被陳衍等人尊稱為“同光體之魁杰”,其詩被錢仲聯先生推尊為近代“學人之詩與詩人之詩合一”的典型代表,其詩學錢仲聯先生稱是“發千古之秘”(《夢苕庵詩話》)。他邃於舊學,於經、史、音韻訓詁、西北與南洋地理、佛、道、醫、古... At turn of the last century, Shen Zengzhi (沈曾植) was a brilliant scholar, calligrapher and a famous representative poet of Tongguangti (同光體) in the later Qing dynasty, and now and then involved himself in the public affairs of his day. Shen was no literary but endowed superb genius and originality. Especially, Shen inspired later generations with his theory of 3~Guans( "三關稅" ), namely, Yuanyou(元祐), Yuanhe (元和), Yuanjia (元嘉), the three critical periods that shamed the tradition of Chinese poetics. ... |
| 目次 | 插頁: 沈曾植《止庵詩集敘》手跡 提要 引論 第一章 沈曾植的生平、學術及思想史意義 一、 生平經歷 二、 學術范圍與方法 三、 沈曾植的學術性格與學術史貢獻 第二章 沈曾植的詩學思想 第一節 、 詩學淵源 第二節 、 “三關”說之分析 1 、 “三關”說的詩玄層面 2 、 “三關”說的義理層面 3 、 “三關”說的特征 4 、 “華嚴詩境”:沈曾植詩學“三關”說的意向 第三節 、 “雅人深致”說的分析 1 、 “雅人深致”的內涵 2 、 “雅人深致”說的政治文格 3 、 “雅人深致”說與“以禪喻詩”論的對反 第四節 、 字重光堅:沈曾植的“以經發詩”觀念 1 、 釋“字重光堅” 2 、 言與道:人文文學與文化精神 3 、 意義之網:“以經發詩”的根源 4 、 學道如學詩 第五節 、 沈曾植詩學的“因時”觀念與文化視域 1 、 詩史諸現象的論說 2 、 時義的“觀”場 第六節 、 沈曾植詩學與書學的精神意向同構 1 、 問題的導出 2 、 沈曾植書學述要 3 、 詩學與書學的對勘 4 、 “尚文”:文化社會的取向 第三章 沈曾植的藏書題跋與詩學(存目) 第四章 美感興味的轉移--“同光體”詩學特征的一般考察 一、 唐宋詩學的發生語境 二、 與時相通的意念 三、 “學人詩”的提倡 四、 詩人主體精神的高揚 五、 對近代詩學風尚的繼承及政治傾向 附錄一 “同光體”詩學系年簡表 附錄二 參考文獻舉要 |
| 點閱次數 | 698 |
| 建檔日期 | 2008.03.17 |
| 更新日期 | 2015.06.09 |
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