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| 淺談學僧教育的三個層次 | ||
| 作者 | 徐文明 (著) |
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| 出處題名 | 法音=The Voice of Dharma |
| 卷期 | v.2007年 n.4 |
| 出版日期 | 2007 |
| 頁次 | 38 - 40 |
| 出版者 | 中國佛教協會=The Buddhist Association of China |
| 出版地 | 北京, 中國 [Beijing, China] |
| 資料類型 | 期刊論文=Journal Article |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 附註項 | 著者為北京師范大學哲學與社會學學院教授 |
| 關鍵詞 | 僧教育; 佛教教育=Buddhist Education |
| 摘要 | 百年大計,教育為本,法不孤起,道由人弘。宗教興盛靠人才,人才培養靠教育,教育發展靠體制,體制建立靠理念。建立一個合理的佛教教育機制,使之規範化、系統化,這是佛教教育改革與發展的當務之急,為了實現這一目標,就需要有明確而先進的教育理念。 |
| ISSN | 10042636 (P) |
| DOI | 10.16805/j.cnki.11-1671/b.2007.04.010 |
| 點閱次數 | 730 |
| 建檔日期 | 2007.09.19 |
| 更新日期 | 2021.08.23 |
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