 |
|
| 慈濟教師應用靜思語教學實施生命教育之質性研究：以臺北市一所國民小學為例 | ||
| 作者 | 李月娥 |
|---|---|
| 出版日期 | 2002 |
| 出版者 | 臺北市立師範學院國民教育研究所 |
| 出版地 | 臺灣 [Taiwan] |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 學位類別 | 碩士 |
| 校院名稱 | 臺北市立師範學院 |
| 系所名稱 | 國民教育研究所 |
| 指導教授 | 張芬芬 |
| 畢業年度 | 90 |
| 關鍵詞 | 慈濟=T'zu-Chi; 靜思語; 佛教教育=Buddhist Education |
| 摘要 | 本研究旨在探討慈濟教師應用靜思語教學實施生命教育之方法、內涵與成效。其研究對象與場域主要以研究者服務之天母國小為主，並以慈濟教師暨本校「靜思語教學專業成長小組」之召集人蕭老師為主要研究對象。而筆者於研究期間參與的相關活動如「慈濟種子教師成長教室」、「臺北市國民小學生命教育推動小組」、「921震動大愛重建校園師親生成長活動」等，則為提供研究者與主題相關之背景知識，研究者經參與觀察、文件分析、訪談等質性研究法，茲將本研究之研究結論與發現摘要如下： |
| 點閱次數 | 500 |
| 建檔日期 | 2005.09.23 |
| 更新日期 | 2015.08.27 |
建議您使用 Chrome, Firefox, Safari(Mac) 瀏覽器能獲得較好的檢索效果，IE不支援本檢索系統。
