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| 淨土思想中「念佛」與「往生」之研究 | ||
| 作者 | 黃金廷 |
|---|---|
| 出版日期 | 2004 |
| 出版者 | 玄奘人文社會學院宗教學研究所 |
| 出版地 | 臺灣 [Taiwan] |
| 資料類型 | 博碩士論文=Thesis and Dissertation |
| 使用語言 | 中文=Chinese |
| 學位類別 | 碩士 |
| 校院名稱 | 玄奘人文社會學院 |
| 系所名稱 | 宗教學研究所碩士在職專班 |
| 指導教授 | 釋慧嚴 |
| 畢業年度 | 91 |
| 關鍵詞 | 淨土=Pure Land; 彌陀信仰=念佛法門=彌勒法門=彌勒淨土; 往生 |
| 摘要 | 本研究主要是:由於個人生涯規劃以及配合政府倡導多年的心靈改革,針對彌陀淨土念佛法門,予以研究。何以修學念阿彌陀佛者,得以往生西方極樂國土?以「淨土三經」為經,大乘經、論為緯,來探討往生西方極樂世界的相關議題。經由本文之研究,使有緣者讀後,除對於念佛,何以得能往生西方淨土有一個梗概外,若能奉行「淨土三經」之內涵,融入於日常生活,不僅能提昇自己的道德水平,儲備往生之資糧;對於促進社會祥和、實踐大同世界的理想亦將有所助益。 |
| 目次 | 圖次Ⅴ 摘要Ⅵ 第一章 緒論1 第一節 研究動機與目的1 第二節 文獻回顧4 第一項 經典回顧4 第二項 前人研究成果10 第三節 研究範疇與方法16 第一項 研究範疇16 第二項 研究方法16 第二章 念佛與往生的內涵19 第一節 佛教思想史上念佛的意義19 第一項 仰慕19 第二項 怖畏22 第三項 成佛25 第二節 彌陀淨土念佛的涵義30 第一項 難信之法30 一 值佛難31 二 聞法難31 三 信大乘難32 四 遇善知識難32 五 聞此經而修行難33 第二項 難信的莊嚴淨土35 一 隬陀淨土創立的緣由35 二 因地修行37 三 莊嚴淨土的成就41 第三項 難思議往生願50 一 念佛往生願50 二 修諸功德願52 三 植諸德本願53 第三節 往生的意義55 第一項 生與死55 第二項 緣起法58 第三項 往生. 62 第四節 念佛與往生的關係65 一 教法67 二 理法67 三 行法68 四 果法69 第五節 小結69 第三章 念佛與往生的修持71 第一節 發菩提心71 第一項 發菩提心的內涵71 一 什麼是菩提72 二 什麼是菩提心73 三 什麼是發菩提心74 第二項 發菩提心的緣由75 一 發菩提心的起因76 二 發菩提心的根本77 第三項 發菩提心的決擇78 第四項 發菩提心的快捷方式81 一 無常觀83 二 無我觀84 三 寂靜觀86 四 平等觀88 五 慈悲觀89 第五項 發菩提心的障礙90 第六項 發菩提心的成就93 第二節 三福96 第一項 概說96 第二項 世福97 一 孝養父母97 二 奉事師長101 三 慈心不殺103 四 修十善業104 第三項 戒福 106 一 受持三歸107 二 具足眾戒 .109 三 不犯威儀 .110 第四項 行福 111 一 發菩提心111 二 深信因果113 三 讀誦大乘114 四 勸進行者116 第三節 三十七道品117 第一項 概說117 第二項 四念處119 第三項 四正斷122 第四項 四如意足124 第五項 五根126 第六項 五力129 第七項 七菩提分131 第八項 八聖道分134 第四節 小結141 第四章 念佛與往生的利益143 第一節建立正確的人生觀――自利143 第一項 從宇宙中認識自我 143 第二項 從進德修業中淨化身心147 一 持戒的功德147 二 五戒的適應性 .149 三 違反五戒的過犯150 四 受持五戒的利益152 第二節 促進社會祥和――利他 154 第一項 台灣社會現況概述154 一 五十年前的台灣154 二 當今台灣的社會154 第二項 理想中的祥和社會 157 一 政治方面 158 二 社會方面 159 三 經濟方面 159 第三項 祥和社會之實踐 160 一 修身 160 二 四無量心 161 三 四攝 162 第三節念佛的終極目的――往生淨土. 166 第一項淨土三經中念佛與往生的類型166 一 念佛的方法. 166 二 三輩. .170 三 九品 .171 四 四土 .176 第二項淨土聖賢錄往生居士的行持. 179 一 讀誦大乘生淨土 179 二 念佛生淨土 181 第四節 小結184 第五章 結論186 第一節 研究發現186 第二節 研究建議188 參考書目191 附錄200 附錄一、四十八願200 附錄二、十六觀203 附錄三、《淨土聖賢錄》《往生居士》摘要表211 圖次 圖一、研究架構17 圖二、十二因緣流轉圖61 圖二、十善業會為三業140 圖三、三業推演為八正道140 圖四、八正道會為三學140 |
| 點閱次數 | 431 |
| 建檔日期 | 2005.09.23 |
| 更新日期 | 2015.10.26 |
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