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| 塗爾幹的道德三要素及其現代啟示 | ||
| 著者 | 張崇脈 |
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| 掲載誌 | 全球教育展望= Global Education |
| 巻号 | v.2002 n.4 |
| 出版年月日 | 2002 |
| 出版者 | 華東師範大學 |
| 出版地 | 上海, 中國 [Shanghai, China] |
| 資料の種類 | 期刊論文=Journal Article |
| 言語 | 中文=Chinese |
| ノート | 出處:中國期刊網－文史哲輯專欄目錄 |
| キーワード | 戒律=Precepts=Vinaya=Sila |
| 抄録 | 19世紀中後期 ,法國處於社會大變革中 ,社會道德“失範” ,傳統宗教戒律失去權威。針對這種混亂的局面 ,塗爾幹要求重建社會和道德秩序 ,提出了理性道德教育 ,並指出理性道德德具有三大基本要素 :紀律精神、犧牲精神和自律精神。道德三要素理論是塗爾幹道德教育思想的核心內容 ,研究這一理論對我國現階段的公民道德建設具有重要的現實意義 |
| ISSN | 10099670 (P) |
| ヒット数 | 133 |
| 作成日 | 2004.12.03 |
| 更新日期 | 2023.11.10 |
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