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| 網際網路時代圖書館員的自我教育 | ||
| 著者 | 林雯瑤 |
|---|---|
| 掲載誌 | 佛教圖書館館訊=Information Management for Buddhist Libraries |
| 巻号 | n.16 |
| 出版年月日 | 1998.12 |
| ページ | 28 - 37 |
| 出版者 | 財團法人伽耶山基金會 |
| 出版サイト | https://gayafund.gaya.org.tw/ |
| 出版地 | 嘉義縣, 臺灣 [Chia-i hsien, Taiwan] |
| 資料の種類 | 期刊論文=Journal Article |
| 言語 | 中文=Chinese |
| ノート | 圖書館行政管理 |
| キーワード | 網際網路=Intemet; 圖書館員=Libarian; 繼續教育=continuing education; 自我教育=self-education |
| 抄録 | 在網際網路的時代,圖書館員的各項專業知能生命週期越來越短,因此館員的繼續教育也變得比以往更重要。但網際網路也提供各種管道,使圖書館員有更豐富的資源可進行自我教育。本文先簡述網際網路帶給圖書館的好處,以及圖書館員應具備的網路素養;其次探討在網際網路的資訊環境中,館員自我教育的重要性;再介紹目前在網際網路裡圖書館員可獲得的自我教育資源。 |
| 目次 | 壹、前言 貳、為何圖書館員必須使用網際網路? 參、當代圖書館員的網路素養(Network Literacy) 肆、網際網路的資訊環境中館員自我教育的重要性 伍、圖書館員可參考的自我教育資源 陸、建議 柒、結語 |
| ISSN | 10267263 (P) |
| ヒット数 | 1399 |
| 作成日 | 1999.04.08 |
| 更新日期 | 2017.06.21 |
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