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Brosio, R.  
 

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著者本人提供授權．著者本人提供書目．校正著者資訊 2012.03.05 建檔
序號：

2257
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全文 題名 作者 出處 出版日期
  The Legacy of Counts：Contemporary Motivational：Theory in Education and the Power of the Status Quo Brosio, R. Proceedings of the Annual Conference of the Midwest Philosophy of Education Society (Chicago, Illinois, November 10-11, 1989, and November 9-10, 1990) 1991