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舉幼中  
 

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著者本人提供授權．著者本人提供書目．校正著者資訊 2016.08.23 建檔
序號：

106236
別名：

Chu, Yu-chung
分類：

個人著者
網站：
全文 題名 作者 出處 出版日期
  從組織學習觀點探討新竹法源寺「梵唄」之學習過程=A Case Study of Hsin Chu Fa Yuan Temple “Buddhist Chanting of Prayers” from the Perspective of Organization Learning 舉幼中 (撰)=Chu, Yu-chung (compose) 2007