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李怡瑩  
 

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著者本人提供授權．著者本人提供書目．校正著者資訊 2016.08.10 建檔
序號：

105975
別名：

Li, Yi-Ying
分類：

個人著者
網站：
全文 題名 作者 出處 出版日期
  協同教學在初級華語課程的設計與實踐 -- 以「佛學書法」與「現代漢語」的協同為例=Co-Teaching in the Design and Practice of Basic Chinese Curriculum: The Case Study of the Co-Teaching between "Buddhist Calligraphy" and "Modern Chinese". 李怡瑩 (著)=Li, Yi-Ying (au.) 2015